Les exercices

Les élèves, saturés de règles et de par cœur, ont tendance à la passivité. Pour éveiller leur curiosité et leur soif d'apprendre, Elisabeth Nuyts vous propose de les aider :
- à voir le rapport entre ce qu'ils apprennent et la réalité
- à rechercher le sens de ce que vous leur apprenez
- à se poser des questions, le questionnement constituant la base de la réflexion

Mais comment y parvenir ?
Il faut mettre en route le cerveau conscient par les modes cognitifs

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Reproduction d’un motif en parlant

Rédigé par Brigitte Nourrisson