Routine

Publié le 21 Février 2019

Routine

Le mois de février s'écoule tranquillement. Goûter puis mise aux devoirs. La routine est bien installée. Maintenant j'ai l'impression d'être plus utile à Louis, le petit frère de 10 ans, qu'à Martin.
Martin a pris beaucoup d'autonomie. 
Il n'oublie pas ses cahiers, ni ses affaires de gymnastique ni de faire signer ses devoirs.
Je regarde avec lui son agenda et lui demande en quoi je peux l'aider.
C'est lui qui me propose ce que nous allons voir ensemble.

Les maths ne lui posent pas de difficultés de résolution, mais parfois des difficultés de compréhension d’énoncé. Il faut alors lui lire l’énoncé , puis lui demander l'objet de la première question. Est ce que nous avons assez d'éléments pour répondre ? Il trouve ... et nous traitons deuxième question de la même façon.
Une histoire même amusante le perd un peu. Il reçoit trop d'informations à la fois.

Pour le français, je lui sert toujours de secrétaire, mais nous n'avons jamais assez de temps pour travailler la grammaire qu'il aurait du faire en CM1 et CM2.
J'ai l'impression de ne pas servir à grand chose, mais je félicite et l'encourage. 
 

Rédigé par Brigitte Nourrisson

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